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外研社学术英语系列教程最新出版
发布时间:2012-03-30    发布人:高等英语教学网

   

主编:复旦大学 季佩英等
 
学术英语系列教程以 “用中学”的教育学理念为编写思路,以大学科概念为划分基础,以《大学英语课程教学要求》提出的更高要求为目标,在专业学科背景下,通过听(academic listening说(academic speaking读(academic reading写(academic writing等各项语言技巧和研究探索(researching等思辨创新能力等学术技能的训练,培养学生运用英语进行学业学习和学术交流的能力。
学术英语系列教程包括:
《学术英语(人文)》(20123月最新出版)
《学术英语(社科)》(20123月最新出版)
《学术英语(管理)》(20127月即将出版)
《学术英语(医学)》(20127月即将出版)
《学术英语(理工)》(20127月即将出版)
《学术英语(农林)》(20131月即将出版)
各分册分别将各自学科背景作为学术语言技能的训练环境,以学科知识、概念为话题,综合培养学生语言应用能力、思辨创新能力和学术科研能力,帮助学生在不同学科环境中灵活运用英语语言,顺利实现学业目标,为将来更好地融入不同专业学术环境做好准备。为此,该系列教程遵循语言教学规律,结合专业学科特点,设置以下主要版块:
 
. Academic Reading
读学科主题文章,培养获取、辨别、分析信息能力和学术批评的能力。

 

            

 
. Academic Listening
听专业相关讲座,为听懂双语课程和学术讲座做准备。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通过训练在听讲座过程中如何做笔记、如何获取主要信息、如何应对生词等基本学术技能,培养学生听懂学术讲座和专业双语课的能力。

  
 
. Academic Speaking
练学术口语表达,为用英语进行专业相关讨论以及在国际会议中做学术报告做准备。
    
 
 
  
. Academic Writing
写学科专业论文,分步骤训练撰写论文的流程和各环节所需写作技能。
 
  
 
 
. Researching
做学科相关研究,通过完成活动任务,培养思辨创新能力和解决实际问题的学术研究能力。

 
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